3D打印进军教育领域

       近年来，3D打印技术不仅大力推动了工业转型升，也在教育领域逐渐发挥作用。3D打印可以帮助学生更快地将创新想法变为现实，提升其学习兴趣，激发其发明潜能，未来将与教育行业更加紧密地联系在起。这趋势背后隐藏着巨大的桌面打印机市场。

3D打印进军教育领域 市场潜力巨大

　　3D打印技术大力推动了工业转型升，将“中国制造”推向“中国创造”和“中国设计”。

　　通过运用3D打印，联系木材环保材料、LED源，款没有污染和气味的“煤油灯”栩栩如生，带来夸姣的感触和回想。上海师范大学产品规划系黄章铿在“2016上海高校创意规划毕业规划作品展”上，论述着自个联系3D打印规划的款用电的“煤油灯”。

　　本次作品展是3D打印和增材制作解决方案的全球巨子Stratasys，携手同济大学、上海交通大学、华东师范大学、华东理工大学、上海师范大学五所高校及上海工业规划协会共同敞开的，为自年头举行的“3D打印走进毕业规划”大赛画上完美句号。些看似不能实现的概念规划，经过3D打印化为个个真实的存在。

　　3D打印帮助学生更快地将创新想法变为现实

　　3D打印，也称为增材制作，与传统减材制作比较，无需原胚和模具，就能直接依据计算机图形数据，经过添加资料的办法生成任何形状的物体，简化商品的制作程序，缩短商品的研发周期，进步功率并降低成本。

　　2015年12月至2016年5月时期，Stratasys与上海工业规划协会协作，在同济大学、上海交通大学、华东师范大学、华东理工大学、上海师范大学举办了系列规划和3D打印工作坊。以“3D打印走进毕业规划”为主题，工作坊旨在经过立异技能在教学和科研范畴的使用，激起立异思维，帮助高校师生打破规划瓶颈。工作坊同期，Stratasys在这些高校中搜集毕业规划作品，被选择的毕业生作者与规划和3D打印专家协作，经过3D打印将其毕业规划理念转化为实际，为进行功能性测验制造部件。

　　经实用性和立异性等方面的评估，大赛从这些规划作品中评选出10件获奖作品，切获奖作品在8号桥上海文明构思工业园区(三期)举办的“2016上海高校构思规划毕业规划作品展”上展出至7月3日。

　　“这系列3D打印工作坊和毕业设计作品展的举行，充沛标明Stratasys在我国STEM(科学、技能、教学、数学)教学上的投入。”Stratasys大中华区域总经理翟莲子介绍道，“3D打印技能能够协助学生更快的将立异主意变为现实，这大的提升了他们的学习兴趣，激发了他们的发明潜能。咱们等待让更多老师和学生参加进来，培育新的设计师和工程师，起推进3D打印的遍及。”

　3D打印技能的开展，与教学使用相辅相成、相互促进。3D打印进入校园方面能够让学生体会更为直观、更为理性的认知学习方法，在添加学习兴趣的起提高教学效果;另方面学生在参加规划到打印的过程中，动手实习才能也得到提高。

　　3D打印在教学领域的使用要能够分为课程开发与训练、教学实习与使用、科学研究及立异三类，遵循“认知——实习——立异”的递进层次。

　　现在，3D打印技能在教学领域的使用与推行要由、校园和公司三方协作推进。在层面，美国等现已将3D打印技能摆在战略的高度进行规划，拟定层面的开展战略规划。校园层面，些大学等高等院校及中小学经过开设3D打印课程与训练、组成爱好社团、举办立异大赛等多样方法提高学生对3D打印技能的认知，培育其技能实习才能。有些学科教学还将3D打印使用于教学用具的制造上，让讲堂学习更为直观化、生动化、兴趣化。公司层面上，3Dsystems、Stratasys等公司方面经过捐助3D打印机等方法推行教学使用，另方面也开端研发并推出面向校园的3D打印设备、相关课程及教材等。

　　中国从上世纪90年代开端研究3D打印技能，比较发达开展较晚，但政府现已将3D打印技能的开展提升至新的高度，取得方针的大力推进。校园层面，全国范围内大多数省市现已开端启动3D打印教学的推行作业。行业内公司也在积推行规划，但较尚欠缺老练的形式。

　　现阶段，较3D打印公司在教学应用领域的测验要分为以下三种：是向校园销售或免费赠送3D打印设备;二是开发针对于教学与训练的配套软件;三是开发3D打印课程并供给训练等效劳。